Video in het onderwijs

Mijn oog valt op een horloge. De shopping card uit mijn kerstpakket brandt in mijn zak. Op YouTube zoek ik naar customer reviews. En velen met mij. Ik tik de naam van het gewenste model in en tref letterlijk tientallen filmpjes waarvan sommigen al tienduizenden keren bekeken zijn. Wat ik maar wil zeggen: video is hot! Het ligt dus voor de hand om ook video … Lees verder Video in het onderwijs

Beeldstudio WTC

De economische opleidingen willen wel wat met video in het onderwijs. Daarom hebben ze een professionele beeldstudio ingericht op het WTC. Niet heel toevallig huist daar de Community Creative van het Instituut COM. Marinus Pullen is onze gastheer in… de beeldstudio WTC! Ik voel me nogal lullig met mijn kleine cameraatje tussen al die geavanceerde apparatuur. Zelfs de knoppen waar Marinus Pullen aan draait zijn … Lees verder Beeldstudio WTC

Flipped classroom (1): Wat is het?

Dit bericht is onderdeel van een serie over de verschillende aspecten van de flipped classroom. De flipped classroom is overal. Tenminste, als je de (internationale) blogs over blended learning mag geloven. Overal staat het bol van enthousiaste verhalen over hoe (filmpjes!), waarom (het is beter!) en wanneer (meteen!) je je klas moet gaan flippen. Maar in onze Rotterdamse praktijk wordt er eigenlijk nauwelijks geflipt. Daarom … Lees verder Flipped classroom (1): Wat is het?

De minister bij DWDD

En daar zit ineens de minister aan tafel bij Matthijs van Nieuwkerk. Het is woensdag 8 januari en er is nieuws over open en online onderwijs. Je kunt namelijk binnenkort studiepunten halen voor het bekijken van online colleges. Zegt de minister. Maar dat bedoelt ze niet. Op YouTube staat het volgende ingekorte fragment van de uitzending: . De minister van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap, Jet … Lees verder De minister bij DWDD