Bij COM met serious gaming werken aan competenties

Onze gastredacteur Hans van den Broek sprak met Bas Spaapen en Marco van Aarle van Dex-gaming. Dat is het bedrijf achter de serious games die het instituut COM gebruikt om de student te laten werken aan beroepscompetenties. Tekst: Hans van den Broek. Fotografie: Hans Reitzema. Ik zit wat onwennig tegenover Marco en Bas, beiden werkzaam bij Dex-gaming. Wordt dit weer een stukje over serious gaming? … Lees verder Bij COM met serious gaming werken aan competenties

Serious gaming bij COM: Markstrat

Een interview met Marrigje Baas. Zij is kerndocent bij het instituut COM. Tekst en fotografie: Hans Reitzema Over de game Markstrat hoef je Marrigje Baas – eigenlijk docente Engels – niets meer te vertellen. Zij ons des te meer. Ze kent het spel van binnen en van buiten en raakt er niet over uitgepraat. “Ik ben er ook best enthousiast over. Het is de enige les … Lees verder Serious gaming bij COM: Markstrat

Gamification en de self determination theory

Onlangs polste ik via het platform Yammer of er bij Hogeschool Rotterdam misschien docenten bezig zijn met serious games of gamification in hun onderwijs. Ik zag het onderwerp steeds vaker langskomen in internationale blogs, wist er zelf eigenlijk weinig van af en was benieuwd of het bij ons heel misschien al ergens geland was in de dagelijkse onderwijspraktijk. Dan wilde ik daar wel eens komen … Lees verder Gamification en de self determination theory

De effectiviteit van serious gaming

Serious gaming en gamification zijn helemaal hip aan het worden in het onderwijs. Is dit een zinvolle innovatie die didactisch gezien effectief is, of is het alleen maar leuk? TNO onderzocht (al in 2013) vijf serious games van vijf gamemakers op vijf verschillende scholen. Een eerste conclusie verrast op het eerste gezicht: op kennisverwerving wordt geen positief effect gevonden. Dit komt enerzijds door de onderzoeksmethode … Lees verder De effectiviteit van serious gaming

Serious Gaming: Het spel en de knikkers

Van een goed spel valt veel te leren. Op zoek naar aantrekkelijke en effectieve manieren van leren wordt er binnen organisaties de laatste jaren ervaring opgedaan met het inzetten van speciaal ontwikkelde computergames, onder de naam Serious Gaming. Wat zijn Serious Games en hoe kunnen zij een bijdrage leveren aan het leren in organisaties? Wat is een Serious Game? Met de term ‘Serious Game’ worden … Lees verder Serious Gaming: Het spel en de knikkers