Case study: naar blended learning in de pabo deeltijd

Vorig collegejaar heeft een grote groep collega’s van de pabo hard gewerkt aan de ontwikkeling van de nieuwe deeltijdopleiding. Fleur Prinsen en Linda Looije zijn hier vanuit het lectoraat Digitale Didactiek respectievelijk als lector en als hoofddocent nauw bij betrokken geweest. Blended learning speelt een belangrijke rol in deze nieuwe opzet: studenten bereiden zich voor op de bijeenkomsten door activerende opdrachten uit te voeren, die zij in Moodle, de digitale leeromgeving, … Lees verder Case study: naar blended learning in de pabo deeltijd

Robert Bouwhuis over microcredentialing en open badges

Robert Bouwhuis vertelt over de nieuwe modulaire opbouw bij de Kralingse Zoom. De nieuwe structuur geeft de mogelijkheid om ook voor onderdelen van de opleiding een officieel certificaat te halen. Dat is nu nog papier, maar dat gaat heel snel veranderen in een digitale versie: een badge. Een badge is een digitale afbeelding, verrijkt met metadata. Robert is in gesprek met o.a. DUO en het … Lees verder Robert Bouwhuis over microcredentialing en open badges

Stimuleringsregeling OCW: online peer feedback en peer assessment

Het ministerie van OCW wil open en online onderwijs stimuleren en stelt daarvoor middelen beschikbaar. Het afgelopen jaar werd al ingezet op open educational resources, komend jaar komt daar de focus op het effectief toepassen van peer feedback en peer assessment in online onderwijs bij. Stimuleringsregeling In samenwerking met SURF nodigt OCW hoger-onderwijsinstellingen uit gebruik te maken van de Stimuleringsregeling Open en Online Onderwijs 2018-2022. … Lees verder Stimuleringsregeling OCW: online peer feedback en peer assessment

Column: Spelen en delen

Hans Reitzema, onderwijskundig adviseur, pleit voor het oprichten van innovatieteams in onze instituten: haal de pioniers van hun zolderkamertjes en geef ze de ruimte die ze verdienen! Ik zit in een vol voetbalstadion. Mijn blik is – vaak ten onrechte – hoopvol gericht op het veld. Mijn bier slaat dood in een plastic beker. Want zo gaat dat in voetbalstadions. En plots dendert daar met … Lees verder Column: Spelen en delen

Column: Meubelboulevard voor EdTech

Fleur Prinsen, lector digitale didactiek, bezocht de testopstelling van de smartboards op de Kralingse Zoom. Liever kijkt ze door de hardware heen. Het lokaal is voor ons, docenten, een soort tweede thuis. Dus is het logisch dat we zeggenschap hebben over de inrichting van deze ruimte, en over de mogelijkheden die deze schept. Op de Kralingse zoom verschijnt momenteel een gloednieuw gebouw, en docenten hebben … Lees verder Column: Meubelboulevard voor EdTech

Padlet: het multifunctionele online prikbord wat je vandaag al kunt gebruiken

Padlet is een online prikbord. Je prikt er een berichtje op, of een foto, en iedereen kan het zien. Tenminste, als jij dat wilt. En iedereen kan bijdragen. Tenminste, als jij dat wilt. Het prikbord Het prikbord heet een padlet. Iedereen met een account bij padlet.com kan een prikbord aanmaken. Je kiest een mooie look, bedenkt hoe de bijdragen gerangschikt moeten worden en je kunt … Lees verder Padlet: het multifunctionele online prikbord wat je vandaag al kunt gebruiken

Snacks: Canva, discussies en kennisclips

De zinderend mooie graphics van Canva Waar komen toch die zinderend mooie graphics vandaan op het Twitteraccount @HRBlendLearn? Hier is het antwoord: Canva! Via http://www.canva.com maak je gratis een account aan en vind je meteen honderden templates voor de meest uiteenlopende graphics: van LP hoes tot e-book cover, van Facebookbanner tot een complete rapportage vol statistieken. Je vind er verder losse elementen als vormen, pictogrammen, foto’s … Lees verder Snacks: Canva, discussies en kennisclips