SURF activiteiten vanaf april 2018

Vanuit SURF zijn vanaf april 2018 een aantal interessante f2f en online activiteiten waaraan je gratis kunt deelnemen. Hier volgt een kleine selectie:   3 apr. tot 28 mei 2018 – Blended cursus Flipping the classroom: hoe geef je het online gedeelte vorm?, SURF Utrecht SURF start met een blended cursus die je meeneemt langs voorbeelden van flipping the classroom. Het helpt je om inzicht te … Lees verder SURF activiteiten vanaf april 2018

Case study: naar blended learning in de pabo deeltijd

Vorig collegejaar heeft een grote groep collega’s van de pabo hard gewerkt aan de ontwikkeling van de nieuwe deeltijdopleiding. Fleur Prinsen en Linda Looije zijn hier vanuit het lectoraat Digitale Didactiek respectievelijk als lector en als hoofddocent nauw bij betrokken geweest. Blended learning speelt een belangrijke rol in deze nieuwe opzet: studenten bereiden zich voor op de bijeenkomsten door activerende opdrachten uit te voeren, die zij in Moodle, de digitale leeromgeving, … Lees verder Case study: naar blended learning in de pabo deeltijd

Stimuleringsregeling OCW: online peer feedback en peer assessment

Het ministerie van OCW wil open en online onderwijs stimuleren en stelt daarvoor middelen beschikbaar. Het afgelopen jaar werd al ingezet op open educational resources, komend jaar komt daar de focus op het effectief toepassen van peer feedback en peer assessment in online onderwijs bij. Stimuleringsregeling In samenwerking met SURF nodigt OCW hoger-onderwijsinstellingen uit gebruik te maken van de Stimuleringsregeling Open en Online Onderwijs 2018-2022. … Lees verder Stimuleringsregeling OCW: online peer feedback en peer assessment

Handreiking Blended learning

Bij Hogeschool Rotterdam (HR) is een handreiking geschreven om docenten en docententeams op weg te helpen die willen beginnen met de invoering van blended learning. De handreiking is geschreven vanuit didactische werkvormen en toetsvormen. Daaraan zijn veel gebruikte ICT-applicaties gekoppeld. Van alle ICT-applicaties is (voor zover beschikbaar) de link naar gratis handleidingen toegevoegd. Dit alles opdat docenten zo veel mogelijk zelfstandig aan de slag kunnen … Lees verder Handreiking Blended learning

Voorbeelden van ICT en onderwijs bij Hogeschool Rotterdam en andere hogescholen en universiteiten

Het bijgevoegde document is geschreven ter informatie en inspiratie van docenten en opleidingen bij Hogeschool Rotterdam. Het document geeft een ‘update’ van interessante voorbeelden bij Hogeschool Rotterdam (HR) en bij andere Nederlandse hogescholen en universiteiten, maar heeft niet de pretentie compleet te zijn. Laat je inspireren. HR_OeO_Voorbeelden van ICT en onderwijs_V1.4_20170506 ICT applicaties voor gebruik in het onderwijs   Lees verder Voorbeelden van ICT en onderwijs bij Hogeschool Rotterdam en andere hogescholen en universiteiten

Smartboard galore

Op de locatie Kralingse Zoom (KZ) van Hogeschool Rotterdam verschijnt een gloednieuw gebouw. Daarin moeten een stuk of vijftig nieuwe smartboards gaan hangen. En wie kan beter bedenken wat voor smartboard dat moet zijn dan… de docent? Dus heeft de dienst Faciliteiten en Informatietechnologie (FIT) in de Boardroom van de locatie KZ een proefopstelling gemaakt met vier verschillende smartboards. Ies Korpershoek praat ons bij. Docenten … Lees verder Smartboard galore

Twitter in de klas

Vanaf mijn ontdekking van het microblog Twitter vind ik het een geweldig medium. Echt geweldig. Mijn persoonlijke account gaat terug tot 2008. Vond ik het in het begin vooral fascinerend dat ik van iemand in pakweg India kon zien welke curry hij at die dag, nu zie ik het vooral als een enorm rijke bron van informatie en inspiratie. Het gebruik van Twitter in de klas … Lees verder Twitter in de klas